Gör, pröva, hissna och upplev.

Botkyrka & Cirkörs pedagogiska perspektiv

Botkyrka kommuns och Cirkus Cirkörs pedagogiska perspektiv handlar om att göra, pröva, hissna och uppleva genom att arbeta med nycirkusens discipliner och metaforer.

  • Tillit – Luftakrobatik
  • Allt är möjligt – Akrobatik
  • Misslyckas – Clown
  • Samarbete – Parakrobatik. Lekfullt nyfikenhetslärande föder kunskapstörst
  • Närvaro – Jonglering. Omsorg om platsen vi bor på
  • Hängivenhet – Träning & entreprenörskap. Initiativ och förmåga att drabba livet
  • Balans – Lindans. Pendla mellan stillhet och rörelse, poesi och energi
  • Förundran - Do you believe in magic? Beröra och bli berörd

Vårt fokus i år är att göra nycirkusen extra synlig på fritiden för ungdomar och att finnas på allmänna platser i Alby och Fittja. I skolan satsar vi på nycirkus för särskolan och på fortbildning för lärare om estetiska lärprocesser.