Gör, pröva, hissna och upplev.
Botkyrka & Cirkörs pedagogiska perspektiv
Botkyrka kommuns och Cirkus Cirkörs pedagogiska perspektiv handlar om att göra, pröva, hissna och uppleva genom att arbeta med nycirkusens discipliner och metaforer.
- Tillit – Luftakrobatik
- Allt är möjligt – Akrobatik
- Misslyckas – Clown
- Samarbete – Parakrobatik. Lekfullt nyfikenhetslärande föder kunskapstörst
- Närvaro – Jonglering. Omsorg om platsen vi bor på
- Hängivenhet – Träning & entreprenörskap. Initiativ och förmåga att drabba livet
- Balans – Lindans. Pendla mellan stillhet och rörelse, poesi och energi
- Förundran - Do you believe in magic? Beröra och bli berörd
Vårt fokus i år är att göra nycirkusen extra synlig på fritiden för ungdomar och att finnas på allmänna platser i Alby och Fittja. I skolan satsar vi på nycirkus för särskolan och på fortbildning för lärare om estetiska lärprocesser.